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Le Caire
I. Formation initiale
Préparation et analyse des séances pédagogiques
Préparation et analyse des séances pédagogiques
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Le Caire
Le Caire / I. Formation initiale
Le Caire / I. Formation initiale / Cultures francophones et interculturalité
Le Caire / I. Formation initiale / Didactique du français
Le Caire / I. Formation initiale / Didactique des disciplines non-linguistiques
Le Caire / I. Formation initiale / Enseignement précoce
Le Caire / I. Formation initiale / Préparation et analyse des séances pédagogiques
Le Caire / I. Formation initiale / Pédagogie générale
Le Caire / I. Formation initiale / Recherche et exploitation de ressources documentaires
Le Caire / I. Formation initiale / TICE
Le Caire / I. Formation initiale / Éthique professionnelle
Le Caire / I. Formation initiale / Enseignement à distance
Le Caire / I. Formation initiale / Débats d’actualités-Développement personnel et professionnel
Le Caire / I. Formation initiale / Psychologie de l'enfant et de l'adolescent
Le Caire / II. Formation continue 1ère année
Le Caire / II. Formation continue 1ère année / Didactique du français
Le Caire / II. Formation continue 1ère année / DNL
Le Caire / II. Formation continue 1ère année / Médiathèque et recherche documentaire
Le Caire / II. Formation continue 1ère année / Préparation et analyse des séances pédagogiques
Le Caire / II. Formation continue 1ère année / TICE
Le Caire / II. Formation continue 1ère année / Démarche d’enseignement interdisciplinaire
Le Caire / II. Formation continue 1ère année / Enseignement à distance
Le Caire / II. Formation continue 1ère année / Débats d’actualités-Développement personnel & professionnel
Le Caire / II. Formation continue 1ère année / Neurosciences cognitives
Le Caire / II. Formation continue 1ère année / Méthodologie de mémoire
Le Caire / II. Formation continue 1ère année / Psychologie de l'enfant et de l'adolescent
Le Caire / III. Formation continue 2ème année
Le Caire / III. Formation continue 2ème année / Didactique de la discipline
Le Caire / III. Formation continue 2ème année / Pédagogie générale
Le Caire / III. Formation continue 2ème année / Sciences de l'éducation
Le Caire / III. Formation continue 2ème année / TICE
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Le Caire / III. Formation continue 2ème année / Enseignement à distance
Le Caire / III. Formation continue 2ème année / Débats d’actualités-Développement personnel & professionnel
Le Caire / III. Formation continue 2ème année / DNL : démarches d’investigation scientifique
Le Caire / III. Formation continue 2ème année / Cultures francophones et interculturalité
Le Caire / III. Formation continue 2ème année / Neurosciences cognitives
Le Caire / III. Formation continue 2ème année / Troubles des apprentissages
Le Caire / III. Formation continue 2ème année / Psychologie de l'enfant et de l'adolescent
Le Caire / III. Formation continue 2ème année / Méthodologie de mémoire
Le Caire / IV. Formation de formateurs
Le Caire / IV. Formation de formateurs / Le métier de formateur : représentations et activités
Le Caire / IV. Formation de formateurs / Méthodes de travail du formateur
Le Caire / IV. Formation de formateurs / Analyse de séance et gestion des problèmes
Le Caire / IV. Formation de formateurs / Construire et animer une équipe
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Alexandrie / I. Formation initale
Alexandrie / I. Formation initale / Pédagogie générale
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Fiches de préparation vierges et et exemples de séances
Cours en ligne _1: Mardi 7 mars à 17 heures
Fiche de préparation
P75 : Comment travailler la chanson en classe copie 1
P74 : Exploiter un film en classe
P73 : Exploitation des documents iconographiques
P76 : De la classe autobus à la classe atelier
P19 : Exploiter la vidéo en classe de FLE
P20 : Les documents authentiques en classe de FLE
P21 : Apprendre à gérer sa classe
P22 : Comment enseigner la compréhension orale en classe
